学生习作
重庆外国语学校高2025届1班 肖丝语 指导老师:张乔
版次:010 2023年11月14日
读《水浒传》不止一遍,但每次读都有一种“难以下咽”的感觉,归根结底还是我不欣赏宋江这个人物。一百零八将跟随宋江,无非就是想追求宋江口中所谓的“忠义”二字。但我一直觉得宋江是“假道学真强盗”,实在喜欢不起来。这里,我且抛开“忠”,重点谈一谈宋江的“义”。
不可否认,宋江的确善于助人,虽都是些小恩小惠,却如雪中的一根火柴,不见得多温暖,但令人不由把那一小团鼓舞人心的光铭记在心。这种套路最适合笼络人心。武松和李逵便是例证:武松在柴进庄上,生病落魄,宋江对其嘘寒问暖。李逵未上梁山时处处讨十两银子不得,只有宋江爽快赠予钱财。宋江能在最短时间内与人打成一片,口口相传间,各路好汉便开始崇拜他的忠义。但大家都被宋江的小恩小惠蒙骗,哪里晓得那“忠”是幌子,那“义”是假象。
宋江的不义是以自我为中心,要世界为他一个人转;宋江的不义是虚伪作势,却常常名不副实。他经常标榜自己是扶危济困的好汉,但有一事却将他的面具撕得一干二净:打下祝家庄后,本来他们已经收获了无数财宝,但宋江却不满足,还想要“把这祝家庄村坊洗荡”。宋江洗荡村坊的做法,必然会让那些依靠祝家庄生存的农民家破人亡。宋江只是为了泄私愤,就间接导致那些农民无家可归,成为流民、奴隶、山贼,甚至有可能会横死于街头。
提到宋江,不得不说晁盖。他比起宋江虽义气足够,却欠几分智谋。本来,晁盖引宋江上梁山,也算对他有一份知遇之恩。但宋江并不是一个安分守己的人。初上梁山就大包大揽,废除原本按功劳排座次的制度,把新旧头领列于左右两侧,划清界限,两权之剑拔弩张之势尽显。最后宋江架空晁盖,以致晁盖死于曾头市史文恭箭下,也算是意料之中的情节。
广交贤士的柴进则在识人、用人方面远不及宋江。或许是因为优越的出身,柴大官人虽好结交好汉,却更注重排场而不是人才本身。这就导致武松在柴进处落魄不得志,但却被宋江赏识,成为梁山的一员猛将。
梁山上名头数一数二的卢俊义虽有勇有谋,文韬武略,却少有心腹爱将。其他人,武力智力不可兼完,又受限于宋江的控制,自然无法再造一番天地。
就算是《三国演义》中那个说出“宁我负人,毋人负我”的曹操,在我眼里也比不义至极的宋江好几分。曹操笼络人才自有一套,“用人不疑,疑人不用”,给予了属下极大的信任和自主。并且曹操有自己的秉性和坚持,若曹操是宋江,哪里还有招安的话?
自《水浒传》成书以来,对宋江的评价就众说纷纭,莫衷一是。譬如说金圣叹就大骂宋江虚伪奸诈,完全不是好人。俞万春则认为宋江是“假忠假义”,所以他在《荡寇志》里让宋江被“贾忠贾义”二人生擒。
总而言之,不义的宋江确实辜负了一百零八将,也辜负了千千万万读者的预期。
■指导老师点评
这是我们的语文活动“亲子共读”的一篇作品。十五岁的女孩子读出了自己的《水浒》。虽然不完全赞同她的看法,但是我为她的独立思考,自如表达而点赞。读书,本就是一件个性化的事,有思考有见解,自是难能可贵。在纷繁复杂的世界里,能始终保有一个清醒的脑子,一颗热爱阅读的心,让学生读出属于自己的每一本书,写下属于自己的每一篇文字,也算是我们“读写相生”教学的初衷吧。