两江新区金山学校（美利山校区）四年级1班 何知嵘

指导老师：张继芳

国庆节，我们一家人在采摘辣椒的时候，我问婆婆辣椒地有多大，婆婆说：“四分左右吧。”“四分是多少啊？”我疑惑地嘀咕着。这时爸爸在一旁说道：“儿子，‘四分’你不知道吧，那你先测量一下这块土地的面积再说，你知道怎么测量吗？”“用脚步呗。”我得意地回答道。

用脚步丈量面积，你们知道吗？让我告诉你们吧，我走两步大约是一米，这样我就可以通过脚步测量长度，再根据面积公式就可以计算面积了。我的运气很不错，这块地差不多是一个四边形，而且有两条边基本平行，这样它的形状就恰似一个梯形。

梯形面积公式是：S=（上底+下底）×高/2。

我开始通过脚步测量梯形的上底，先后共走了3次，步数依次为28步、29步、32步，为了方便计算，我取中间值30步，所以上底约为15米。我用同样的方法测出了下底为38步，约19米。高34步，约17米。通过梯形面积公式，我算出这块地面积大约是290平方米。

我估算出面积，马上就问这等于四分地吗？爸爸却告诉我，一亩地大约是667平方米，10分为一亩，还让我自己算算看。通过换算，我发现四分地的面积是267平方米，而290平方米是4.3分地的面积。这样看来，我用步脚步丈量的面积和实际的大小差不多。

回想这次丈量土地，这可真是“处处留心皆学问”。在平常细小的事情中，只要我们留心观察，也能获取知识。