□朱一平

0元教唱歌，一元学书法，免费国学课……只要一上网，小视频如五彩花瓣翩翩袭来。看到顺眼的，一指禅点进去，如同一滴水融入汪洋大海，没有了自我，随波逐流，听听看看，唱唱写写。刚到要紧处，戛然而止，犹如惊堂木拍响！欲听下回分解，银子奉上。有人愤然离去，有人激情舍财。

这不，老闺蜜深夜微信：我们可能上当入坑了！这可是网络语言，老两口一向对此不屑。几个月不联系，变化真大。我交钱进了声乐班，老公去了书法班。好几千！老闺蜜从来天真，激情消费，理解；她老公可是只铁公鸡呀！只能说网络之蛊迷惑性超强。老两口自以为在网上已经蹭了无数免费的声乐和书法课，等于到菜市场买菜，先巡视一番，再定向下单，几乎没有失手过。他们觉得让水平上台阶的“葵花宝典”，就在金钱之门后面。本来钱是可以退的，但内心还是想听听，纠结来纠结去，下不了决心。于是微信我，我顿感责任重大！思忖后说，不是说可以听几节课，觉得不好也可以退其余的吗？到时再退，损失也不大，教训总是要付钱的不是。

闺蜜从小爱唱歌，退休后加入了业余合唱团，有老师指导是不一样，历经了好几位声乐老师后，告别了大白嗓，有了共鸣，歌声悦耳多了。更重要的是，知道了自己的不足，很想再上一个台阶。无意中刷到这个声乐视频，一下子就被吸引了。老师得过全国金奖，助教是国外留过学的研究生，班主任也很专业。听他们范唱，都是高水平。光环加试听，犹犹豫豫还是进坑了。

此后，黄鹤一去无消息，猜想老两口上当了在生闷气？加之我也想知道这看得见摸不着的网课，到底如何？便微信了闺蜜。谁知，闺蜜回答：正在上网课，等哈联系。

两个小时过去了，语音里传来闺蜜兴奋的声音：才下课，老师教得好得很！必须全神贯注听；助教还要预习和复习；课后还要做作业，录唱下来老师听后指正，一句一句分析，还要范唱指正。班主任还要将重点拆解，督促我们着重复习。这叫做保姆式的教学方式。看来闺蜜没有上当，并乐在其中。也不与我同乐，害我瞎担心。

问其老公书法课上了吗？上了！闺蜜又是一阵滔滔不绝。原来，老公更夸张。她老公是个自视很高的人，总是看得到别人的缺点，对古人的书法也是选择性喜好。老公入坑的理由是：我看不到自己的不足，需要老师指出。他之前试听过，说主讲不是写得太好，但讲解很到位；助教写得还不错，也耐心，交上去的作业，逐字分解指导。于是安心求学。为临摹晋唐古帖，置办小条桌，多次上网购买字帖毛笔纸张，准时上课。课后，根据老师布置的作业，端坐认真，一次写很多张，将瑕疵最少的交上去，然后忐忑等候老师的评价讲解。

我感觉闺蜜老两口重新当上了学生，没有了空闲。一周上三个半天，加上复习并完成作业，是忙。其实，网课是自由的，不点卯，还可以回放。老师除了在微信中督促你鼓励你，也不会指责你，全靠自觉。也许是交了重金，不好好学划不来；也许是学习给老两口带来了寄托，所以乐此不疲。

（作者单位：重庆日报报业集团）