2025年的春节档，《哪吒2》票房登顶全球动画电影榜首。而几乎同一时间，人工智能DeepSeek的爆火，让世界惊叹于AI的创造力。在全国政协委员、四川美术学院院长焦兴涛看来，这两个爆火的现象级事件都和创新创造有极大的关系：“而艺术教育正是激发和培养创造力的重要途径。”

通过走访调研，焦兴涛发现，目前我国普遍开展的美育教育中，创造力教育的实施存在一些瓶颈。例如创造力培养被忽视、创造力教学体系不完善、艺术与科技融合不足等。

为此，焦兴涛建议，在美育工作条例中，明确突出着重创造力培养的美育课程比例，由相关部门组织牵头，融合艺术、科技、工程、数学、心理学等领域专家，结合国际“STEAM”理念（即“科学、技术、工程、艺术、数学”的英文首字母组合）重构促进创造力培养的美育课程体系。同时，鼓励高校进行跨学科跨专业跨院校的“新工科+新艺科”联合培养，为中国“STEAM”教育的实施进行专业和人才储备。“今年9月，川美将和成都电子科技大学联合开启全国首个‘艺术+电子信息’联合学士学位项目。”焦兴涛透露。

新重庆-重庆日报记者 罗静雯