□罗昭伦

书院是我国古代的民间教育组织，最早见于唐朝。在国内，书院可谓众多，如湖南长沙岳麓书院、江西九江白鹿洞书院等，但这些书院大都是建在静谧的深山老林或地势开阔的地方。而在万盛，却有一个建在溶洞里的书院，它就是丛林镇绿水村的“丛林书院”。

记得那次去绿水村采访时，听村党总支书记蔡志华说，他们准备把村便民服务中心对面“岩头堡”半山腰的溶洞改造成书院。当时听他这么一说，我有点纳闷，心想：在洞里怎么能建书院呢？莫非这个洞比较大，比较宽？要不然，是不会选择这个地方的。心里盘算着，等书院建好后一定去看看。

书院建成开放后，趁周末无事，约了几个朋友前往。到绿水村便民服务中心后，走过一座名叫“状元桥”的单孔石桥跨越无名小溪，行百余级阶梯，一座古铜色的“鲤鱼跃龙门”大型雕塑，突兀地呈现在眼前。沿着石阶往上，没过几分钟就到了书院的大门。如果单看外观，不了解的人，还以为是一座庙宇。洞口仿若一张口的龙嘴，即使经过人工修缮后，在斑驳的墙体上，仍露出它本来的面目。

洞的四周绿树掩映，翠竹森森，大门雕梁画栋，飞檐翘角，朱红色的外观格外引人注目，“丛林书院”行书牌匾豁然醒目，灰白色的主基调与朱红色的山门相得益彰。在洞口大门上，有一副对联：“增知识获力量士隐书院，饮美酒品醇香洞藏丛林。”对联把“丛林书院”四字巧妙地镶嵌其中，诠释了书院的文化内涵。洞口前是一个小坝子，四周是精致石栏。站在栏边，极目远眺，重峦叠嶂，绿意葱茏。蘑菇园景区、创业园区和绿水村村容村貌，在青山绿水的映衬下，显得生机勃勃。

书院由一个天然溶洞改造而成。溶洞曾是一所学校。1970年，当时的丛林乡为解决当地村民孩子上学难问题，将溶洞整修作为小学，名叫岩头堡小学。学校学生最多时有100多人。1976年，绿水小学建成后，这些学生才搬到新的学校。此后，溶洞一直被闲置。每到夏天，附近的村民常到洞里避暑纳凉，观景休闲。

走进书院，一股儒雅书卷气息从洞中飘逸而至。两边悬挂着万盛文人墨客各式各样的字画作品，行书、草书、楷书、国画、油画……散发出淡淡的墨香味儿。过了书法展示区，便是书院教室，是整个洞穴最宽大的地方，高五六米、宽七八米，六排简陋而陈旧的课桌，整整齐齐地摆放在那里，等待学子前来求学。恍惚间，那些可爱的身影儿，那些天真的笑容就在眼前，那些琅琅读书声、谆谆教诲声萦绕在我耳畔。

教室旁是藏书区，所藏图书涉及政治、经济、文化、历史、农业、科技等，还有各个时代的报刊。每一本书都散发着浓烈的古味儿，泛黄的书页，犹如老人干枯而羸弱的指尖。在此稍作停留后，刚穿过科普区，突然一股酒香味儿飘过来，张大嘴巴深吸一口，十分惬意。此时我才突然明白，进洞口前面两边插着五颜六色的长条形旗帜，上书“洞藏窑酒”几个字的真正含义。

顺着酒香的味道，沿着侧面的洞口进入一个分洞，溶洞酒窖让人震惊。在狭长的溶洞里，除过道外，一列列、一排排，大大小小全是酒缸，据说大的可以装五六百斤酒，小的可装十来斤。而且每个酒缸都有编号，上面有藏酒的时间等信息。酒缸上的盖子厚厚的，红红的，一字排开去，在强烈的白炽灯光映照下，那些包裹的红绸闪闪发光，微微有酒分子在空气中弥漫，令人陶醉。

工作人员冯再才介绍，这些酒贮藏时间最长的有十八年，而且都是真正纯正的粮食酒，除玉米、高粱、红苕外，没有掺杂其他任何东西，没有酒精的刺激性，只有粮食的香味，入口醇和。

丛林书院，绿水村的一张文化名片。在这里，除读书、写字、品茶、品酒外，还可以游览洞内美景，可谓一举多得。

经过后期改造，整个溶洞变得如梦似幻。人工设置的灯光，五彩绚丽，与那些凸起的石头交相辉映，别有一番味道。穿过一道狭窄的巷子后，洞穴突然变窄、变曲、变陡起来。驻足抬头仰视洞顶，钟乳石形状各异，石柱巍峨、石笋丛生、石幔高挂、石帘低垂、石瀑飞流。钟乳石在七色灯光映衬下，或绿或红，或蓝或紫，斑斓多姿，变幻莫测，有的像倒挂的荷花，有的像佛手瓜，有的像干巴菌，有的像帘帘飞瀑。与头顶密密麻麻、参差不齐的钟乳石极不相称的是这里的石花、石菇和石笋，有的从地下冒出，有的从厅顶倒悬，头大尾尖，参差不一。乍一看，与平时见到的笋尖菇类极为相似，所不同的它们是由石头变成的，而且还在继续生长。

溶洞内，有的地方很高很宽，能同时容纳很多人，有的地方却很矮很窄，仅够一个人通过。顺着溶洞，七弯八拐，钻过一道石门，眼前豁然开朗，俯瞰玉琼宫一览无余。偌大的一个宫殿，突兀着两根看上去峻峭、雄伟、奇特、秀丽的石柱，上有虬龙盘旋，下有玉帷垂挂，盐滩白光闪烁，玉田层层叠叠，莲花宝座虚席以待，众仙秉烛正引领客人到来。几经周折，走出洞外，忽闻泉水叮咚，群山连绵。抬头遥望，天地豁然开朗，绿水风光尽收眼底。

（作者系重庆万盛经开区作协名誉主席）